La rentrée scolaire 2026-2027, prévue le 1er septembre en République démocratique du Congo, sera adaptée à la situation sanitaire dans les zones exposées au virus Ebola. La ministre de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté, Raïssa Malu, a annoncé le recours à un « enseignement à distance léger » dans 18 zones de santé considérées comme à haut risque.
Ce dispositif vise à maintenir les apprentissages tout en réduisant les risques de propagation de la maladie. Il reposera notamment sur des fiches pédagogiques imprimées, des émissions éducatives diffusées par les radios locales et communautaires ainsi que sur un suivi des élèves à domicile avec l’appui des parents.
Prévu dans un premier temps pour quatre semaines, le dispositif pourra être réévalué en fonction de l’évolution de la situation épidémiologique.
Les autorités parlent d’une « rentrée différenciée ». Les zones vertes pourront reprendre les cours normalement, tandis que des mesures sanitaires renforcées seront appliquées dans les zones orange. Dans les zones rouges ou présentant un risque élevé, l’enseignement à distance léger sera privilégié.
Cette stratégie ne prévoit pas une fermeture générale des écoles. Elle vise plutôt à limiter les rassemblements, renforcer les mesures d’hygiène et adapter l’organisation scolaire en fonction du niveau de risque.
Selon Raïssa Malu, l’objectif est d’éviter qu’une zone verte ne passe à orange ou qu’une zone orange ne devienne rouge, tout en garantissant la continuité de l’éducation.
Les provinces de l’Ituri, du Nord-Kivu, du Haut-Uélé, de la Tshopo et une partie du Bas-Uélé sont concernées par la situation épidémique. Le gouvernement entend ainsi concilier la protection des élèves et du personnel éducatif avec la poursuite des activités scolaires.
Matthieu BEYA