La ministre d’État en charge de l’Éducation nationale et Nouvelle citoyenneté, Raïssa Malu, a procédé lundi 11 mai 2026 à Kinshasa au lancement officiel de l’atelier de revue à mi-parcours du Projet d’apprentissage et d’autonomisation des filles (PAAF), en présence du ministre du Plan, Guylain Nyembo. Cette rencontre stratégique vise à évaluer les progrès réalisés dans la mise en œuvre du projet et à définir les ajustements nécessaires pour améliorer son efficacité.
Dans son allocution, la ministre d’État a souligné que ces assises dépassent le simple cadre administratif. Selon elle, cette revue s’inscrit pleinement dans la vision du Président de la République, Félix Tshisekedi, qui place l’éducation et la promotion du genre parmi les priorités majeures de son action gouvernementale.
Raïssa Malu a également rappelé l’engagement du Gouvernement dirigé par la Première ministre Judith Suminwa en faveur d’un système éducatif performant, inclusif et orienté vers les résultats. Elle a insisté sur la nécessité de renforcer les mécanismes de gouvernance afin d’assurer un impact concret du projet sur les bénéficiaires.
Reconnaissant certaines insuffisances dans la gestion et la mise en œuvre du PAAF, la ministre a admis que les résultats obtenus ne répondent pas encore totalement aux attentes et aux ambitions initialement fixées. Elle a ainsi appelé les parties prenantes à faire de cette revue à mi-parcours un véritable cadre d’échanges francs et constructifs.
Deux priorités essentielles ont été mises en avant : la concentration des investissements stratégiques et l’intégration systémique des actions menées dans le cadre du projet. Pour atteindre ces objectifs, Raïssa Malu a invité les participants à orienter les travaux autour de trois axes principaux : l’objectivité radicale dans l’identification des blocages, la capitalisation des acquis afin de tirer les leçons apprises, ainsi que la priorisation stratégique des ajustements à opérer.
Les travaux de cette revue à mi-parcours du Projet d’apprentissage et d’autonomisation des filles se poursuivront jusqu’au 15 mai 2026 à Kinshasa, avec pour ambition de consolider les mécanismes en faveur de l’éducation des filles et de leur autonomisation en République démocratique du Congo.
G.EKOLE