La 13ᵉ édition de la Semaine de la science et des technologies (SST13) s’est officiellement clôturée le 18 avril 2026 à l’Académie des Beaux-Arts de Kinshasa, marquant la fin d’une série d’activités dédiées à la promotion de la culture scientifique en République démocratique du Congo.
Organisée par le ministère de l’Éducation nationale et Nouvelle citoyenneté (MINEDUNC), cette initiative s’inscrit dans une dynamique nationale visant à renforcer le rôle de la science, de la technologie et de l’innovation dans le développement du pays.
La cérémonie de clôture s’est déroulée dans une ambiance à la fois conviviale et résolument tournée vers la réflexion scientifique. Elle a été marquée par un panel de haut niveau réunissant plusieurs figures du gouvernement, dont le vice-Premier ministre en charge de l’Économie nationale, Daniel Mukoko Samba, et le ministre des Mines, Louis Watum Kabamba. Les échanges ont notamment porté sur la valorisation des ressources minières de la RDC ainsi que sur la nécessité de former une jeunesse compétente et qualifiée dans ce secteur stratégique, pilier de l’économie nationale.
Prenant la parole à cette occasion, la ministre d’État, ministre de l’Éducation nationale et Nouvelle citoyenneté, Raïssa Malu, a souligné l’importance grandissante de la Semaine de la science et des technologies, désormais inscrite dans le calendrier officiel du système éducatif congolais.
Elle a indiqué que cette initiative s’aligne pleinement avec le Programme d’Action du Gouvernement ainsi que le Plan quinquennal de son ministère, traduisant ainsi la volonté des autorités de faire de la science et de l’innovation un levier essentiel du développement éducatif et socio-économique.
Revenant sur le parcours de cet événement depuis sa première édition en 2014, la ministre d’État a salué les avancées enregistrées au fil des années, tout en appelant à une mobilisation accrue des acteurs du secteur éducatif et scientifique. Elle a, à cet effet, donné rendez-vous à la communauté scientifique et éducative pour la 14ᵉ édition prévue en 2027, avec l’ambition de consolider davantage les acquis et d’élargir l’impact de cette initiative à l’échelle nationale.
À travers la SST13, la République démocratique du Congo confirme ainsi son engagement à promouvoir une éducation orientée vers la science et la technologie, considérées comme des moteurs indispensables pour relever les défis du développement durable et de la compétitivité internationale.
G.EKOLE