Le vice-ministre de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté, Théodore Kazadi Muayila, a procédé le 23 juillet 2026, à la clôture de la première formation continue des enseignants de mathématiques organisée en République démocratique du Congo par l’African Institute for Mathematical Sciences (AIMS).
À cette occasion, le vice-ministre a rappelé que le renforcement des capacités des enseignants constitue l’une des priorités du Plan quinquennal 2024-2029.
Face aux défis liés à l’intelligence artificielle, à la robotique et aux technologies numériques, il a souligné que les mathématiques représentent un pilier essentiel de l’innovation, de la recherche et du développement.
Le ministère de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté (MINEDUNC) a réaffirmé son engagement à soutenir les partenariats en faveur d’une éducation de qualité et a encouragé les enseignants bénéficiaires de cette formation à promouvoir l’excellence scientifique auprès de la jeunesse congolaise.
G.EKOLE